UNIT 4 BREAK TIME
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS CLAVE • Identificar nombres de juegos infantiles play • Escuchar y decir el Tiger’s word chant • Usar y responder al lenguaje del aula • Hacer y responder preguntas sobre juegos del recreo • Reconocer y leer las palabras clave • Recordar y repetir el cuento • Practicar la pronunciación: / eI / • Decir las palabras clave de oraciones sencillas • Copiar y escribir las palabras clave • Repasar y evaluar lo aprendido • Escuchar, entender y repetir el cuento de Ping y Pong • Identificar dónde se puede jugar a la pelota y dónde no • Hacer un recortable • Representar un diálogo usando el recortable • Escuchar y entender el cuento • Cantar canciones. LENGUAJE ACTIVO Vocabulario esencial: juegos basketball, board game, cards, computer game, football, hide and seek, hopscotch, tag VOCABULARIO DEL CUENTO It’s your turn. That’s not fair! Don’t cheat! VOCABULARIO CLIL: LUGARES DEL COLEGIO--> canteen, clas...